Ser Biólogo

Biólogo não...

Biólogo não come, degusta.

Biólogo não cheira, olfata.

Biólogo não toca, tateia.

Biólogo não respira, quebra carboidratos.

Biólogo não tem depressão, tem disfunção no

hipotálamo.

Biólogo não admira a natureza, analisa o ecossistema.

Biólogo não elogia, descreve processos.

Biólogo não tem reflexos, tem mensagem

neurotransmitida involuntária.

Biólogo não facilita discussões, catalisa substratos.

Biólogo não transa, copula.

Biólogo não admite algo sem resposta, diz que é

hereditário.

Biólogo não fala, coordena vibrações nas cordas

vocais.

Biólogo não pensa, faz sinapses.

Biólogo não toma susto, recebe resposta galvânica

incoerente.

Biólogo não chora, produz secreções lacrimais.

Biólogo não espera retorno de chamadas, espera feed

backs.

Biólogo não se apaixona, sofre reações químicas.

Biólogo não perde energia, gasta ATP.

Biólogo não divide, faz meioses.

Biólogo não faz mudanças, processa evoluções.

Biólogo não falece, tem morte histológica.

Biólogo não se desprende do espírito, transforma sua

energia.

Biólogo não deixa filhos, apresenta sucesso

reprodutivo.

Biólogo não deixa herança, deixa pool gênico.

Biólogo não tem inventário, tem hereditário.

Biólogo não deixa herdeiros ricos, pois seu valor é

por peso vivo.

PS: viva a natureza.

Mulheres e a literatura

Esta acontecendo o XIV debate Nacional e V internacional de Mulheres e literatura na Universidade de Brasília programação site tive a oportunidade de ir hoje pela manhã de quinta- feira dia 04/06 e foi um show de garra e coragem de mulheres que lutam pelo espaço na literatura mais especificamente mulheres negras, mostrando da afro literatura, a literatura como uma arma de gênero e de cor marcou o debate dessa manhã, no final foi pedido para a poetista Cristiane Sobral declamou um poema que fiquei emocionada com a beleza. Vale a pena ler de novo.

Não vou mais lavar os pratos Não vou mais lavar os pratos Não vou mais lavar os pratos. Nem limpar a poeira dos móveis. Sinto muito. Comecei a ler. Abri outro dia um livro e uma semana depois decidi. Não levo mais o lixo para a lixeira. Nem arrumo mais a bagunça das folhas no quintal. Sinto muito. Depois de ler percebi a estética dos pratos, a estética dos traços, a ética, a estática. Olho minhas mãos bem mais macias que antes e sinto que posso começar a ser a todo instante. Sinto. Agora sinto qualquer coisa. Não vou mais lavar os tapetes. Tenho os olhos rasos d'água. Sinto muito. Agora que comecei a ler quero entender o por quê, por que e o por quê. Exintem coisas. Eu li,e li, e li... Eu até sorri e deixei o feijão queimar. E olha que feijão sempre demora para ficar pronto...Considere que os tempos agora são outros...Ah, esqueci de dizer: não vou mais. Resolvi ficar um tempo comigo. Resolvi ler sobre o que se passa conosco. Você nem me espere,você nem me chame. Não vou. De tudo o que jamais li, de tudo o que entendi,você foi o que passou. Passou do limite, passou da medida, passou do alfabeto. Desalfabetizou. Não vou mais lavar as coisas e encobrir as sujeiras inteiras, nem limpar a poeira e espalhar o pó daqui para ali e de lá para cá. Desinfetarei minhas mãos. Depois de tantos anos alfabetizada, aprendi a ler. Sendo assim não lavo mais nada e olho a poeira no fundo do copo. Vejo que sempre chega o momento de sacudir, de investir, de traduzir. Não lavo mais os pratos. Li a assinatura de minha lei áurea. Escrita em negro maiúsculo, em letras tamanho 18, espaço duplo. Aboli. Não lavo mais os pratos. Quero travessas de prata, cozinha de luxo e jóias de ouro. Legítimas. Está decretada a Lei Áurea

PS: O PODER DA LITERATURA É ISSO.

elafazmoda

elafazpoema também faz moda, sábado dia 06/8, vou realizar o BAZAR DO DESAPEGO na garagem da minha casa, precisamos desapegar do que já não esta mais pegando rsrss, esvaziar o guarda-roupa, para da espaço para coisas novas e belas, mas sem deixar o poema de lado é claro.

Ser chique SEMPRE!

''Nunca o termo "chique" foi tão usado para qualificar pessoas como nos dias de hoje.
A verdade é que ninguém é chique por decreto. E algumas boas coisas da vida, infelizmente, não estão à venda. Elegância é uma delas.
Assim, para ser chique é preciso muito mais que um guarda-roupa ou closet recheado de grifes famosas e importadas. Muito mais que um belo carro Italiano.
O que faz uma pessoa chique, não é o que essa pessoa tem, mas a forma como ela se comporta perante a vida.
Chique mesmo é quem fala baixo.
Quem não procura chamar atenção com suas risadas muito altas, nem por seus imensos decotes e nem precisa contar vantagens, mesmo quando estas são verdadeiras.
Chique é atrair, mesmo sem querer, todos os olhares, porque sentem brilho próprio.
Chique mesmo é ser discreto, não fazer perguntas ou insinuações inoportunas, nem procurar saber o que não é da sua conta.
Chique mesmo é parar na faixa de pedestre. É não jogar lixo na rua.
Chique mesmo é dar bom dia ao porteiro do seu prédio e às pessoas que estão no elevador.
É lembrar do aniversário dos amigos.
Chique mesmo é não se exceder jamais!
Nem na bebida, nem na comida, nem na maneira de se vestir.
Chique mesmo é olhar nos olhos do seu interlocutor.
É "desligar o radar" quando estiverem sentados à mesa do restaurante, e
prestar verdadeira atenção a sua companhia.
Chique mesmo é honrar a sua palavra, ser grato a quem o ajuda, correto com quem você se relaciona e honesto nos seus negócios.
Chique mesmo é não fazer a menor questão de aparecer, ainda que você seja o homenageado da noite!
Mas para ser chique, chique mesmo, você tem, antes de tudo, de se lembrar sempre de o quão breve é a vida e de que, ao final e ao cabo, vamos todos retornar ao mesmo lugar, na mesma forma de energia.
Portanto, não gaste sua energia com o que não tem valor, não desperdice as pessoas interessantes com quem se encontrar e não aceite, em hipótese alguma, fazer qualquer coisa que não te faça bem.

Porque, no final das contas, chique mesmo é ser feliz!''

PS: PORQUE A MODA É VOCÊ QUE FAZ

Lição africana

Ultimamente estou com uma vontade de conhecer a África, não sei porque, há sei sim, óbvio a África é um dos melhores continentes do mundo que chamamos de Terra, já parou para pensar que ali é o berço da espécie humana, de muitas outras, digamos que quase a maioria, uma terra muito rica, pena que a dita ''civilizada'' Europa explorou aquele continente sem freios, mas ainda existe uma porção considerável para se conhecer.

Essa introdução toda ai, basicamente foi para descrever um poema que recebi de um profº de geografia de Brasília, ele possuí um projeto em parceria com o CCB ( centro cultural de brasília) uma entidade jesuíta fundada em 1975, que promove atividades culturais, religiosas e de ações sociais. O projeto é um cursinho pré- vestibular o pré LOYOLA para alunos de escolas públicas do DF, dando a oportunidade de ingressarem em uma faculdade federal ou estadual, o cursinho conta com uma equipe de professores altamente capacitados e funciona na sede do CCB que fica na 601 norte ao lado do SERPRO.

Então vamos ao poema:

Lição africana

Mesmo sendo fração

Somos inteiros

A individualidade é necessária

É um encontro consigo mesmo

Pra melhorar seu coletivo

Sua vida afetiva

Não tem a ver com egoísmo

O egoísta não tem energia

Vive de sugar

A energia dos outros

A individualidade é diferente

Garante o inteiro de cada um

Compreensão, carinho companheirismo

Concessões exageradas

É coisa do passado

Bom mesmo é a alegria

O prazer de estar junto

Nada de dependência

Seja único

E responsável pelo seu bem - estar

Não queira

E nem esteja à procura

De outra metade

Nada de responsabilizar ninguém

O ato de acolher as pessoas

Tem que ser por inteiro

Como elas são

Não tenha necessidade

E sim desejo

Procure parceria, aconchego

Perdoar sempre

As pessoas

E a si mesmo

Assim posso dizer sawabona

Então, shikoba

autor: GERIGEO

PS: as palavras sawabona e shikoba, são usadas pelos povos no sul da África. A primeira signigica- eu te respeito, eu te valorizo, você é importante para mim. A segunda é uma reposta, e tem como significado- então eu existo para você.

Novo endereço virtual

Novidade galera a partir de 2012, os sites e blogs poderam solicitar novos endereços virtuais sem utilizar a terminação .com.br a fonte vem do Icann.

Isso é uma inovação, visto que ''hoje temos no Brasil 68 diferentes terminações para sites e blogs, com um total aproximado de 2.520.000 registros efetivos''.

O legal disso tudo que concerteza apareceram nomes super criativos como eujafui.ejavoltei as empresas também poderam utilizar do marketing para expor seus melhores produtos, e por ai vai.

Uma busca no registro.br aponta que 91% dos registros da Internet do Brasil usam .com.br , o que mostra que é pouco explorados os recursos, tais como arq.br (arquitetos), med.br (médicos) ou tur.br.

''Outra curiosa conclusão vem da comparação entre os registros novos e os cancelados. Mensalmente, “nascem” aproximadamente 84.000 registros ou sites, enquanto “morrem” cerca de 47.000 no mesmo período.''

Mostra que existem muitos projetos sendo abandonados, eu mesma tenho um outro blog que nunca usei o elafazmoda, mas espero um dia usar, quem sabe (rsrsrssr).

Mas vamos explorar mais esses recursos galera, a diferença faz a opção desejada. o blogspot, já está dentro da ''moda'' não utiliza o .br.

PS: viva a os endereços virtuais \o/

Homem x Meio Ambiente

Recentemente conheci um projeto aqui de Brasília de uma iniciativa muito nobre. Que busca preservação ambiental, com parceria de jovens e crianças da rede pública de ensino. O projeto Percussucata foi criado pelo professor e músico Marcelo Capucci.

Utilizando da música mais especificamente a percussão o professor ensina sobre o valor do meio ambiente, o impacto causado pelas garrafas pets , assuntos como a dengue e a importância da separação do lixo também estão presentes em suas palestras que ocorrem em meio a música com participação das crianças e jovens.

As crianças levam garrafas pets, e aprendem a usá-las como um instrumento de percussão.

Em 2010 o Percussucata ganhou o prêmio EcoPET na categoria Educação Ambiental.

O que dizer sobre a educação ambiental na escola, é uma material de extrema importância que devia ser colocada com mais importância pela oligarquia educacional do nosso país. Desde de cedo as crianças podem crescer com esse pensamento que o ambiente precisa ser protegido e preservado, para que todos possam desfrutar com moderação da nossa rica natureza que está tão ameaçada.

O Meio ambiente agradece =D.

PS: ''todos os homens tem um sonho, eu tenho o meu...'' Marcelo Cappucci.

fonte: http://www.percussucata.com.br/index.htm

Documentário exibido em 2010 sobre o Percussucata : http://www.youtube.com/watch?v=TbHjLIr6_Ks&feature=player_embedded

Cérebro

Quando criança eu tinha um dificuldade enorme em pronunciar certas palavras e uma delas era Cérebro, eu falava meio: celebro, cereblo, e por ai ia, mas hoje em dia já consigo falar essas e outras palavras corretamente. Ainda bem =D.

Mas indo ao assunto: O cérebro humano em comparação aos outros órgãos do corpo humano, nãoé atraente, tem uma textura entre pudim e manteiga, parece ate que não funciona, visto que nãoexpande como os pulmões, não bombeia como o coração e nem excreta substancias visíveis como a bexiga.

Os egípcios quando mumificavam os corpos jogavam fora o cérebro, preservavam o coração, como se fosse mais importante.

Aristóteles achava que o cérebro era um órgão que esfriava o sangue, já René Descartes se aproximou mais, concluiu que era um tipo de antena pela qual o espírito poderia se comunicar com o corpo.

A função básica do cérebro é manter o corpo vivo, por meio de seus 86 bilhões de neurónios.

Antigamente era preciso que vitimas com lesões cerebrais morressem para estudo do cérebrodessas pessoas, aberrações no comportamento levava ao diagnóstico, mas apenas após a morte. Com a tecnologia já é possível estudar o cérebro com pessoas vivas utilizando de:eletroencefalografia, tomografia, ressonância magnética e magnetoencefalografia.

Algumas curiosidades da história da neurociência:

* O homem que se perdeu, Phineas Gage apôs um acidente, com barra de ferro, mostrou-se agressivo e desrespeitoso o estudo após sua morte, mostrou que o juízo moral e social estão no lobo frontal. Ele sobreviveu ao acidente.

* O cientista Broca analizou o cérebro de um paciente que falava apenas uma palavra sualesão era na parte inferior do córtex frontal esquerdo que passou a ser chamada de'' área de Broca''. O cientista Wernicke descobriu uma lesão na porção posterior do lobo temporal dohemisfério esquerdo e também estava relacionada a fala e passou a ser chamada de ''área deWernicke''.

* Para tratar de epilepsia retiraram de Hernry Molaison uma grande parte do hipocampo esse paciente perdeu a capacidade de formar memória. Mostrando que o Hipocampo tem um papel crucial na memória.

LOBOS e algumas funções.

Funções dos Giros:

PS: Existem muitas coisas relacionadas ao cérebro que ficara para um próximo post. =D